Împreună pentru o școală verde

Şcoala Gimnazială ,,Iosif Catrinescu,,
Localitatea Dragoslavele
Judeţul Argeş
• Nivel de învățământ: învăţământul primar
• Coordonator: prof.înv.primar Alexe Mihaela-Magdalena
• Loc de desfășurare: curtea școlii și sala de sport/clasă
• Durata: 1 zi

Etapa I – Plantăm pentru viitor (în curtea școlii)
• Elevii, împreună cu cadrul didactic, plantează flori și arbuști ornamentali în colțurile special amenajate ale curții școlii.
• Se folosesc jardiniere sau anvelope vopsite în culori vii, pentru a adăuga un plus de frumusețe.
• Fiecare plantă primește o etichetă decorativă realizată de copii („Eu sunt un prieten al naturii”, „Îți dau oxigen și culoare”).
• Se formează „patrule verzi” care vor avea grijă de plante în viitor (udare, curățare).
Etapa II – Carnavalul costumelor eco (în sala de sport/clasă)
• Elevii defilează purtând costume realizate din materiale reciclabile (hârtie, carton, pet-uri, dopuri, pungi biodegradabile, textile vechi).
• Fiecare copil își prezintă costumul printr-o scurtă replică sau un mesaj ecologic: „Eu sunt Pădurea care te roagă să mă păstrezi verde”, „Eu sunt Apa și vreau să rămân curată”.
• Juriul (alcătuit din profesori sau părinți invitați) acordă premii simbolice: Cel mai creativ costum, Cel mai eco mesaj, Prietenul naturii.
Etapa III – Împărtășim bucuria (moment de încheiere)
• Elevii fac fotografii de grup lângă spațiul verde plantat.
• Se realizează un mic colaj foto/video intitulat „Noi avem grijă de natură”, care poate fi prezentat la serbarea de sfârșit de an sau pe pagina școlii.

5. Resurse necesare
• Arbuști, flori, pământ de flori, unelte și mănuși.
• Jardiniere/anvelope reciclate, vopsea ecologică.
• Materiale reciclabile pentru costume (carton, hârtie, textile, pet-uri, dopuri).
• Recuzită pentru carnaval (muzică, covor pentru defilare, diplome).

6. Evaluare
• Observarea implicării și a responsabilității copiilor în plantare.
• Creativitatea și originalitatea costumelor eco.
• Gradul de conștientizare a mesajului ecologic transmis.

7. Impact așteptat
• Elevii vor învăța prin experiență directă cum să protejeze natura.
• Curtea școlii va deveni mai frumoasă și mai colorată.
• Mesajul „Grija față de natură începe cu noi” va fi interiorizat prin activități practice și creative.

Etapa I – Plantăm pentru viitor (în curtea școlii)
• Elevii, împreună cu cadrul didactic, plantează flori și arbuști ornamentali în colțurile special amenajate ale curții școlii.
• Se folosesc jardiniere sau anvelope vopsite în culori vii, pentru a adăuga un plus de frumusețe.
• Fiecare plantă primește o etichetă decorativă realizată de copii („Eu sunt un prieten al naturii”, „Îți dau oxigen și culoare”).
• Se formează „patrule verzi” care vor avea grijă de plante în viitor (udare, curățare).
Etapa II – Carnavalul costumelor eco (în sala de sport/clasă)
• Elevii defilează purtând costume realizate din materiale reciclabile (hârtie, carton, pet-uri, dopuri, pungi biodegradabile, textile vechi).
• Fiecare copil își prezintă costumul printr-o scurtă replică sau un mesaj ecologic: „Eu sunt Pădurea care te roagă să mă păstrezi verde”, „Eu sunt Apa și vreau să rămân curată”.
• Juriul (alcătuit din profesori sau părinți invitați) acordă premii simbolice: Cel mai creativ costum, Cel mai eco mesaj, Prietenul naturii.
Etapa III – Împărtășim bucuria (moment de încheiere)
• Elevii fac fotografii de grup lângă spațiul verde plantat.
• Se realizează un mic colaj foto/video intitulat „Noi avem grijă de natură”, care poate fi prezentat la serbarea de sfârșit de an sau pe pagina școlii.

5. Resurse necesare
• Arbuști, flori, pământ de flori, unelte și mănuși.
• Jardiniere/anvelope reciclate, vopsea ecologică.
• Materiale reciclabile pentru costume (carton, hârtie, textile, pet-uri,